Xadrez pode estimular concentração e tomada de decisões na escola

Em projeto de escola pública mineira, jogo também vira recurso de interação com a comunidade

“O xadrez deixou de ser um joguinho de tabuleiro da escola para

se transformar em um momento de vivência, de interação.”

(Sarah Duarte Matos, professora de Educação Física)

A professora Sarah idealizou projeto para levar o xadrez para todos dentro e fora da escola (crédito: Priscila Raposo)
A professora de Educação Física Sarah Duarte Matos é a idealizadora do projeto “Xadrez ao alcance de todos”. Com o objetivo de mudar a ideia de que o jogo de tabuleiro em questão é elitizado, a educadora trabalhou conteúdos teóricos e práticos com alunos dos anos finais do ensino fundamental e do ensino médio utilizando, como recurso, o xadrez.
O primeiro passo foi apresentar um histórico dessa modalidade e destacar para os alunos o desenvolvimento cognitivo que teriam. Segundo a professora, o xadrez permite que estudantes mais inquietos, com dificuldades de atenção  e que não sintam aptidão para os esportes de quadra tenham acesso a um jogo que permite a participação de todos, além de estimular a concentração e a tomada de decisões.
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